Schule erLEBEN – Teil 1

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Schule erleben - was macht Schule wirklich aus?

Ein ERlebenis-Bericht

Hier möchte ich wieder meinen Gast Pia zu Wort kommen lassen…

„Die größte Entscheidung deines Lebens liegt darin, dass du dein Leben ändern kannst, indem du deine Geisteshaltung änderst“

Albert Schweitzer

Davon bin ich fest überzeugt und stoße beim Studieren dieses Gedankens immer wieder auf den elementarsten Grundstein unseres Lebens. Die Bildung. Diese beinhaltet für mich zweifellos die ganzheitliche Betrachtung des menschlichen Lebewesens und auch ihre Bedeutung für unsere Gesellschaft.

Dabei ist meine Vision keine geringere, als die Änderung der Geisteshaltung innerhalb unserer Kultur der Frage gegenüber, wie wir Wissensvermittlung in Zukunft gestalten wollen und werden, wie Schüler Schule erLEBEN.

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Wie du es schaffst, alles perfekt zu machen

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so wirst du perfekt!

Perfekt – so geht’s!

Ein sehr berührendes LernCoaching brachte mich auf die Idee zu diesem Artikel. Denn das höre und erlebe ich immer wieder. Schüler – egal wie alt, wollen alles richtig machen. Mehr als das, sie wollen es perfekt machen. PERFEKT!

Für sich? Nicht wirklich… eher für die Anderen. Für Eltern, für Lehrer, für gute Noten. Um gut da zu stehen. Um nicht als blöd zu gelten. Um zu beweisen, dass sie es können und drauf haben.

An diesem Perfekt-sein-wollen scheitern sie. In diesem Artikel zeige ich dir auf, wie du es schaffen kannst, perfekt zu sein! Neugierig? Dann lies weiter:

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Ich versteh das nicht – erklären aber richtig!

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Erklären aber richtig!

Können Sie mir das noch mal erklären?

Du kennst das? Ein Kind kommt zu dir als Lehrer oder Vater oder Mutter, schaut dich ratlos mit treuem Hundeblick an und sagt leidend: „Ich kann das nicht!“. Sofort beginnen wir verständnisvoll, wohlwollend an zu erklären… „Also…das ist doch gar nicht so schwer…. Ich erklär’s dir noch mal….“ Und dann nimmt das Schicksal seinen Lauf! Wie du das vermeiden kannst, erzähle ich dir im Folgenden.

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War RITALIN® der Anfang von steigendem Substanzmissbrauch? (Teil 2)

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ADHS und Ritalin - Teil 2

Substanzmissbrauch im großen Stil

Vor 2 Wochen konnten Sie den ersten Teil des Artikels von Franz Horst Wimmer lesen, hier geht es mit dem zweiten Teil weiter.

Neben hohen Verordnungsmengen METHYLPHENIDAT-haltiger Medikamente ist Substanzmissbrauch in unser Gesellschaft ein brisantes Thema. Fast 1,5 Milliarden Medikamentenpackungen werden jährlich verkauft. Fast die Hälfte sind rezeptfreie Präparate, die aber weder unwirksam, noch in Bezug auf Verkehrs- und Arbeitssicherheit unbedenklich sind, wie manche annehmen (Quelle: Jahrbuch Sucht der DHS e.V.)  Betrachtet man die Lage genauer stellt man fest, dass viele dieser Mittel missbräuchlich eingesetzt werden. Die Häufigkeit von Substanzmissbrauch und die Wirkung der Medikamente, werden von vielen Menschen, auch in Industrie und Wirtschaft, unterschätzt.

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